项目一 法律基础知识竞赛

实践类型：知识竞赛

实践目的：通过知识竞赛，丰富员工的法律知识，提高员工学习法律的兴趣，从而增强他们的法律意识。

实践方案：

时间：90分钟

地点：教室

流程：（以六个小班的合班为例）

步骤一：教师知识竞赛题的准备。

必答题共60道，每组各10道，每题10分；抢答题8道，每题5分.

步骤二：每小班一组，每组成员五人，设组长一名，组织本小班备赛活动。

步骤二：说明竞赛规则。必答题每组必答10道，在规定时间答对得10分，答错不得分；抢答题在规定时间不分小组，举牌小组先答，答对即得5分，答错扣5分。

步骤三：比赛开始

步骤四：根据分数结果，确定团体第一名，个人前三名。

步骤五：教师点评

实践结果：知识竞赛

实践评价：教师根据六组表现，给予评价。小组每位成员得分总和为小组得分，按总分顺序评出团体第一名；按个人得分顺序评出前三名。